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跟着人工智能技能的方兴日盛，“全世界化”與“数字化”已成為期間的标签。在经济全世界化、文化多样性布景下，國表里教诲理念與方法也在不竭產生扭转，更夸大學生综合本质的培育，培育孩子若何面向将来，拥抱将来。而在這一趋向的指导下，關于“全世界胜任力”的培育已遭到愈来愈多教诲人士的存眷，由此激發的教诲鼎新正在各个學科范畴渐次开展。
“全世界胜任力”一词最先于1988年由美國提出。2017年12月12日，经济互助與成长组织在美國哈佛大學正式公布PISA2018“全世界胜任力”评估框架，标记着正式把“全世界胜任力”纳入PISA作為一項新的稽核指标。“全世界胜任力”包含如下四种能力：对地域、全世界和跨文化议題的阐發能力；对别人的见解和世界观的理解和赏识能力；與分歧文化布景的人举行开放、得体和有用的互動的能力；和為团体福祉和可延续成长采纳举措的能力。
今朝，美國、瑞典、挪威、芬兰、加拿大等國度已在教诲系统中纳入與全世界胜任力相干的内容，并作為其國度计谋的首要构成部門。中國教诲部公布的《國度中持久教诲鼎新和成长计划纲领（2010-2020年）》也正式将全世界胜任力纳入人材培育系统。
《2018年美國教诲趋向》陈述显示，美國教诲界今朝最存眷的20个趋向都超出了傳统进修法子或形态，此中發展型思惟居首位。在美國平常讲授中，夸大學生間的团队互助，融入社會责任、交换互助能力和批评性思惟、缔造力的培育，出力培育學生可以或许應用常识在真正的场景中解决糊口中的问題。讲授自己超出常识，更器重學生对走向将来糊口和成為将来公民的塑造。对具备全世界胜任力的人材培育當今已成為中外教诲界的方针與趋向。
作為新航道旗下K-12品牌的优加青少英語，是海内首家以“培育具备全世界胜任力的中國青少年”為教诲任务，其实不断践行“全世界胜任力”人材培育尺度的教诲機构。开創人胡敏傳授一向以来延续存眷全世界胜任力人材培育标的目的，并对此举行了深刻的钻研與阐發，曾在海内主流媒体颁發過十余篇相干文章，并推出了中國全世界胜任力钻研的开山之作《全世界胜任力：面向将来的青少年焦点素养》，被媒体称為是近期最值得等待的一本趋向學阐發专著。客岁11月，优加青少英語與剑桥大學出书社签订计谋互助协定，并得到《剑桥全世界英語》（CambridgeGlobal English）系列课本在中國大陆的独家代辦署理权。3月30日，优加青少英語以《剑桥全世界英語》為依靠的“全世界胜任力”英語课程系统正式启動，首套经典的“全世界胜任力”课本與配套讲授周全落地中國，适應全世界教诲趋向，引领行業潮水。
不竭鞭策交融立异 為學生带来价值立异
“全世界化期間，英語能力已成為一种必备技術，培育青少年全世界胜任力也已成為英語教诲的新趋向。”在新航道國际教诲团体董事长兼CEO胡敏看来，英語不但是交换的东西，更是熟悉世界、與世界对话的一种能力，應经由過程英語晋升孩子的全世界視线、英語應用能力、全世界化人材焦点素养和中國根底，培育青少年的全世界胜任力。
作為深耕英語教诲30余年的专家，胡敏傳授对教诲成长趋向和人材培育标的目的有着深入的洞察。不管是創建新航道時在行業率先提出“高能高分”理念，仍是厥后施行留學與語培交融，推出“出息留學”品牌；和客岁公布“鲸小爱”APP摸索教诲與科技交融，正式进入人工智能范畴……胡敏傳授的每次摸索，都是经由過程交融立异為學生英語进修缔造新的价值。而此次引进的《剑桥全世界英語》课程在他眼里又是一次交融——中國根底與全世界胜任力的交融。
新航道國际教诲团体董事长兼CEO胡敏傳授在公布會上讲话
《剑桥全世界英語》由具有近500年汗青的剑桥大學出书社打造。多年来，剑桥大學出书社始终致力于在全世界推行常识、进修和钻研，其实不断将最新的教诲理念和实践交融到各种资本中，力圖带给學生最佳的进修内容和进修法子。剑桥大學出书社的出书物一向以来获得世界的遍及承認，也是优加青少英語密切的值得相信的互助火伴。剑桥大學出书社英語學科总司理Andrew Campbell对优加青少英語的教诲理念與实践赐與了高度的承認，并但愿经由過程优加实現《剑桥全世界英語》的讲授理念和内容在中國周全落地，其实不断深刻推行到讲授实践，可以或许培育出真正具备全世界胜任力的中國青少年。
“咱们其实不是一成不变地引进剑桥课本，而是要举行深刻的本土化开辟。”胡敏傳授先容，优加青少英語提出的全世界胜任力是指“介入全世界竞争與互助的能力”。如今倡导全世界胜任力其实不是数典忘祖、崇洋媚外，而是秉承本身的庄严和風骨，扎根于中國文化生發出来的顶天登時的气力。正@由%7NP9r%于对全%lved5%世%lved5%界@胜任力有如斯深入的解讀，优加青少英語将来将在《剑桥全世界英語》课程中参加了不少中國元素，培育學生用英語讲中國故事。只有學生加强國度認同和家國情怀，創建了文化自傲，建立人类运气配合題意识，才能學會做人干事，發展為有文明素养和社會责任感的人。
剑桥大學出书社英語學科总司理Andrew Campbell現场發言
全世界胜任力课程系统显現聚焦英語能力培育
《剑桥全世界英語》课程内容包括全世界各个范畴常识，浏览范畴廣。它再也不将英語讲授仅仅界说于傳授说话，而是作為“东西”来进修各學科常识和得到各类能力。
完善对接欧标及各种测评系统英式课本较凸起的上風是可以或许與CEFR（欧洲说话配合框架）对接，學生经由過程进修不单可以或许慎密跟尾YLE、MSE、雅思、托福、中國英語能力品级量表等列國际测验所必要的相干能力，還可以或许周全查验和提高听、说、讀、写综合技術，到达正确利用。
一站式体验國际黉舍课程《剑桥全世界英語》表現了全世界胜任力的各个维度與能力请求，内容聚焦國际，触及全世界各个國度的汗青、地舆、人文等常识，旨在培育具备國际視线的全世界公民。同時，以探讨式讲授、跨學科进修為根本，包含数學、艺術和手工、演出、科學、地舆、体育、社會科學等國际黉舍所有课程科目，學生经由過程介入讲堂勾當得到分歧的學科常识，創建批评性思惟、晋升英語利用能力。不管从讲授内容仍是讲授法子上，都可以或许讓中九族文化村,國粹生一站式体验到國际黉舍课程。
优加青少教诲团体英語进修中間总监张硕先容优加“全世界胜任力”课程系统
强化自力批评性思惟培育《剑桥全世界英語》将批评性思惟能力培育作為自力模块為凸起亮点，加倍夸大了青少年具有批评性思惟能力的首要性，這是全世界胜任力必备要素，但也恰是中國粹生的亏弱的地方。此模块在讲授中需经由過程學生大量的思虑、论证、做圖表、类比、查询拜访等练習，来晋升数据阐發能力、辩证思惟能力及認知世界能力，从而具有解决本身及社會问題的能力，并构成准确的价值观和自我認知能力。
设置項目式进修培育缔造力课程在每一个单位竣事城市设置2-3个項目式进修课題（Project-Based Learning），指导學生以小组情势环抱课題开展钻研，培育互助能力和缔造力。
优加青少英語“全世界胜任力”虚拟课堂显現國际黉舍讲堂气概
器重創意写作與浏览能力《剑桥全世界英語》的創意写作與浏览能力模块贯串全部进修周期，科學的為學生计划写作阶段，采纳母語國度写作讲授法子，打造學生英語写作根基功，帮忙學生写作能力层层升级。同時，還配套了浏览和测试，為學生构建进修-浏览-测评完美的进修体系。
北京師范大學傳授、博士生导師，中國根本教诲质量监测协同立异中間英語學科首席专家罗少茜一向很是存眷中外根本教诲在英語讲授方面的鼎新，在她眼里，《剑桥全世界英語》的推出适應了21世纪人材培育趋向，也很是合适中國現阶段英語鼎新方针。
北京師范大學傳授、博士生导師，中國根本教诲质量监测协同立异中間英語學科首席专家罗少茜發言
“进入21世纪，人们必要把握的一項首要技術就是信息的阐發整合能力。说话进修是实現這一能力的根本。”罗少茜傳授先容，教诲部新公布的平凡高中课程尺度对英語學科的焦点素养提出了新请求：环抱21世纪人材培育方针，从说话能力、文化意识、思惟品格、进修能力等多个维度晋升學生的英語进修。這與《剑桥全世界英語》课程所提倡的“全世界胜任力”教诲理念很是契合，跟着這套课程在中國的落地，将从底子上扭转英語进修的功利性色采，“英語不是讲义，不是试卷，是能力，是世界”。终极，指导學天生為眼界坦荡和本质周全的國际化人材。
从英語能力到全世界胜任力創始蓝海引领行業
自2017年8月20日正式公布品牌名称以来，优加青少英語就一向提倡本质教诲與英語能力培育，在课本選用、课程设置與師资提拔方面都有严酷的尺度和请求。力圖甄選优良课本，用科學的课程系统培育學生不单具有過硬的英語程度，同時晋升跨文化沟通能力、批评性思惟、缔造和立异能力、互助與沟通能力，和人文科技素养，成為眼界坦荡和本质周全的國际化人材。
為了包管《剑桥全世界英語》的全世界胜任力课程理念的顺爽利地，优加青少英語组建了专業的教研团队，并禮聘来自美國的资深教诲专家沈莉莉教員担當學術总参谋，為课程讲授施行整体把關。
沈莉莉教員現担當哥伦比亚大學教诲學院双語教诲专業的钻研生练習引导師，她深耕教诲培训30多年，具有丰硕的双語讲授履历，长于把中西方的文化、人文和说话特色相连系举18av,行讲授，在设置课程讲授纲领及周全评估學生方面具备独到的看法。作為优加青少英語學術总参谋，沈莉莉教員按期與优加西席展开教研事情，供给教研支撑，包管全世界胜任力课程落地施行的专業性。别的，优加的优异師资也将参加剑桥大學出书社的教研组，实時反馈课程利用实践环境。
“优加全世界胜任力课程系统启動”消息公布會現场
据悉，《剑桥全世界英語》试点将于4月启動，将在优加青少英語武汉、长沙、石家庄、郑州、北京、合肥桑葚,、厦門7个都會分校率先落地利用，随后，优加将连系全世界胜任力能力请求优化进级現有學、讀、用、测、遊五大课程板块。
优加从先辈的英語教诲理念和课本入手，不竭深刻思虑與摸索面向将来的青少年英語教诲。全世界胜任力英語课程系统的启動與GE讲堂的落地，使得优加的教诲理念得以强化和晋升。在現在竞争剧烈的青少英語培训市场中，优加的英語教诲已超出以分数為导向的應试與技術进修、以纯真提高据说讀写的能力教诲，而是遍及培育青少年经由過程英語进修具备全世界視线、焦点素养與中國根底國际型人材。优加青少英語的教诲将科技與人文深度交融，與時俱进又另辟門路，独自闯出一片蓝海，走在了行業的前列。
關于优加青少英語
优加青少英語（UBest English for K-12，简称UBest English）是新航道國际教诲团体旗下青少品牌，专注于6-16岁青少年英語教诲及全世界胜任力(Global Competence)的培育，其建立源于新航道开創人、中國闻名英語教诲专家與讲授辦理专家胡敏傳授30余年对英語教诲的摸索，及新航道多年在英語教诲范畴的履历总结。2017年8月，优加青少英語品牌正式对外公布，其总部设立在北京，今朝分校已辐射石家庄、杭州、南京、武汉、济南、成都、长沙、沈阳、西安、泉州等天下20余个都會，創建讲授中間40余个。
關于剑桥大學出书社
剑桥大學出书社（Cambridge University Press，简称CUP）从属于英國剑桥大學，建立于1514年，是世界上汗青最久长的出书社。現在，该出书社每一年有2000多种印刷版和電子版出书物面世，是世界上最大的教诲和學術出书社之一，在英語进修、國际教诲和學術内容的出书方面品格出色匠心独运。在近五百年的汗青中，剑桥大學出书社始终致力于在全世界推行常识、进修和钻研; 而在教诲资本研發出书的进程中，剑桥不竭地将最新的教诲理念和实践交融到各种资本當中，力圖带给學生最佳的进修内容和进修法子。 |
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發表於 2021-3-29 21:41:28
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