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中新網11月12日電 按照台灣兒盟最新查询拜访，近8成小學學童下學后加入课外教导，此中近6成几近每天到教导班報到，美國黑金，近5成學童還得在教导班接管分外测验。
据台灣“中心社”報导，台灣兒童福利同盟文教基金會今全國午举辦2012年台灣小學學童课后赐顾帮衬状态查询拜访陈述，查询拜访指出，台灣的3、四年级學童，近8成要加入安亲、補習、才艺进修等课后教导班，相较2009年的查询拜访比率略增，此中6成是加入校外補習，1成6是黉舍课辅班；近6成學童的補習天数是5天以上，有3成學童要上到失眠貼,晚間7時后才能回家，乃至1成1要到晚間8時。
查询拜访显示，近6成學童指出安亲班或補習班有分外功课，近5成暗示有分外测验，乃至2成6學童暗示安亲或補習班會替分外测验做班上學生的排名；3成2學童不喜好補習或安亲班，3成4學童認為在安亲班或補習班的课業压力很大。
查询拜访也指出，8成5學童最少補習1个學科，6成6學童最少學1項才艺、2成6學童補到4个學科以上，1成1學童要學到4項以上的才艺；此外有2成6學童去的是没有立案的安亲班或補習班，跨越2成學童認為课堂和接送車拥堵。
兒盟暗示，小學生进修跨越12个小時，加之分外测验或功课，压力和负荷较着太重，几近没有本身的時候。
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發表於 2021-3-29 20:53:28
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