台灣历史老師30多年标记教材“去中國”化,结论令人震惊!

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决心“去中國化”扭曲究竟

跟着新學期開學，依照台灣新课纲编写的汗青教科书正式投入利用。多位台灣學者與汗青西席批判新教科书扭曲究竟、窜改汗青，其底子目标是构建所谓的“台独史观”。

用一张张便签纸，标识表记标帜下新课纲汗青教科书中字里行間的变革，从事汗青教诲事情30多年的台灣中學汗青西席曹若梅，用“震動”一词，形容“去中國”化汗青教科书将给台灣青少年带来的影响。

台灣中學汗青西席 曹若梅：曩昔咱们都说中英雅片战役、中法战役、中日甲午战役，這個是很天然的，念起来是很顺的。它如今仿佛只如果逢中必反。以是它只要看到這個“中”字，它就把它改掉。改為甚麼？就叫清法战役。

咱们都晓得台灣最先的孔庙，叫做“全台首學”。可是如今咱们看到它把孔庙放到后面，叫做“民間信奉”，好比说跟城隍庙其它的放到一块。那末也就是再也不夸大孔庙對付全部台灣文化教诲方面的這类進献了。

曹若梅認為，新版教科书决心强化所谓“台灣主權自力”的“台灣意识”，诡计刻划两岸對峙，堵截台灣與大陸在汗青和文化傳承上的保持。

台灣中學汗青西席 曹若梅：那末這些孩子，他们如今面對到這模样的课本，我信赖在三五年后，當他们具有投票權的时辰，他很难去做中汉文化、中华民族，乃至“我是中國人”的一個國族認同。

固然如许是有益于在朝政府的。以是這個也是在朝政府這一次教改，或是依照這個课纲来编辑讲義它的一個方针。我信赖它不只是要抢选票，它要落实它的“台独”理念。

针對新汗青教科书表露的各种問题，多位台灣學者和汗青西席日前在台北召開记者會批判新汗青教科书扭曲究竟、窜改汗青，本色上是“去中國化”、搞所谓的“教诲台独”。

台灣《中时電子报》也颁廚房油污清洗,發社论称，蔡英文政府為了塑造所谓的“自然独”世代，對峙不問史实、罔顾长短、硬干到底。

台灣中國同一同盟前主席、汗青學者 戚嘉林：（新教科书）全部都做误导。一方面“去中國化”，一方面“在地化”，它如今乃至為了要“在地化”，反而要凸显“原居民史观”，而且称咱们汉人屠戮、轻视、凌虐原居民，如许做會使下一代有甚麼样的感受？完彻底全的“台独史观”，并且是完彻底全地“去中國化”。

滋扰两岸交换 危险台灣将来

2018年，台政府教诲主管部分经由過程新汗青课纲，将“中國YKS沙發,史”纳入“东亚史”框架，并大幅紧缩“中國史”课程内容，此举受到島内舆论延续批判。

專家暗示，民進党政府一系列“去中國化”政策，滋兒童畫畫玩具,扰两岸正常交换，终极只會危险台灣的将来。

从语文讲義大幅删减文言文篇数，到汗青讲義“中國史”再也不零丁存在……台政府决心點窜课纲，渐渐鞭策“去中國化”的汗青文化教诲，推廣所谓的“教诲台独”。

台灣世新大學副校长游梓翔暗示，民進党政府為了帮他们所谓的“台独”意识形态制造情况，就从讲義下手，硬要造出一個所谓“台灣民族的汗青”。這类曲解汗青的做法，把台灣下一代的将来奉上了一個很是伤害的邊沿。

台灣世新大學副校长 游梓翔：第一個做法就是“清除”，它把台灣的全部汗青成长跟中华民族、中汉文化做了切割。即是是硬把台灣放到了所谓“南島语族”如许的文化脉络内里去，是彻底违背汗青究竟的。

第二，它做的就是把中汉文化稀释在很多分歧的文化内里，换句话说中汉文化只當做影响台灣的文化之一，這也是彻底不合适台灣人的信奉、糊口方法、说话、習气。

以是它的目标，简略说就是“清除”跟“掺水”，然后讓全部（台灣）汗青跟中汉文化、中华汗青切割開来。

專家認為，因為民進党政府所谓的“台独”意识形态的政治滋扰，两岸正常交换遭到各类限定。台政府的相干做法，不但影响两岸瓜葛，更危险台灣的将来成长。

台灣世新大學副校长 游梓翔：你如今為了你“台独”的意祛湿茶,识形态，就把汗青讲義如许翻修，想要帮咱们的下一代洗脑，想要把中汉文化从他们的脑筋里给去掉。

當下一代的思惟内里再也不有中汉文化的时辰，实在他们在不少处所竞争力也低落了，台灣酿成一個原本有不少文化寶藏，然后你却把這些文化寶藏给捐躯掉，這是一個很是不智的做法。

来历 | 央视消息客户端责编 | 吴瑕